12月11日訊 紙上得來終覺淺，快樂之中獲知識。從去年國家教育部聯(lián)合十一部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》以來，研學旅行已成為時下各方關(guān)注的焦點，在衡陽更是掀起了熱潮。在上周，衡陽市成章實驗中學的1600多名初二學生來到長沙，相繼參觀了湖南省科技館、靖港古鎮(zhèn)、雷鋒紀念館和黨史陳列館等地，完成了他們的走讀湖湘之旅。

衡陽中小學掀起研學旅行熱潮

中小學生研學旅行是由教育部門和學校有計劃地組織安排，通過集體旅行、集中食宿方式開展的研究性學習和旅行體驗相結(jié)合的校外教育活動，是學校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學的重要內(nèi)容，是綜合實踐育人的有效途徑，受到衡陽中小學校師生的一致歡迎。

據(jù)統(tǒng)計，從十一月下旬十二月上旬，衡陽市各中小學校已組織4000多名學生參加了研學旅行。特別是成章實驗中學，為了讓全校學生都能體驗研學旅行，更是分批多次組織，學校領(lǐng)導及隨行教師為此付出了辛勤汗水。

在此次研學旅行中，來自衡陽成章實驗中學309班的張靜晗、湯倩等六位同學興奮地告訴記者，集體出游全班同學都很興奮。同學們雖然平時在學校里也是在一起，但是通過研學旅行，大家走出了校門，一起體驗不一樣的精彩，也將會有不一樣的收獲。

“成章特色”素質(zhì)教育凸顯成效

提高青少年的綜合素質(zhì)一直以來都是社會各界廣泛關(guān)注的話題，作為一種獨特的教育方式，研學旅行受到各方重視。衡陽成章實驗中學在學校原有素質(zhì)教育的基礎(chǔ)上，將研學旅行納入其中，力促學生全面發(fā)展。通過此次研學旅行活動，成章實驗中學學生們優(yōu)秀的綜合素質(zhì)也得到了體現(xiàn)。

在文藝晚會上，來自八個班的同學融入自身感悟，表演了小品、歌舞、合唱等多個節(jié)目，為全體師生們獻上了一份充滿歡聲笑語的精彩大禮，贏得陣陣喝彩。

團隊素質(zhì)拓展訓練中，也是成章實驗中學的同學們展現(xiàn)自我的舞臺。在“擊鼓傳花”、“盲人摸象”、“滑道接龍”等多個環(huán)節(jié)中，同學們令行禁止的集體紀律，團結(jié)一心的精神風貌，讓教練們都豎起了大拇指。

成章中學八年級羅培中部長在接受記者采訪中談到，成章中學一直以來就很注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，重視開展文、體、衛(wèi)系列活動。研學旅行，有意義有內(nèi)涵，學生家長都非常支持。在活動的過程中，讓學生看到了老師的另一面，拉近了學生和老師之間的距離，同時也補充了課本上的知識。于此同時，活動中對孩子的衛(wèi)生習慣、集體榮譽、文明禮貌方面有積極引導作用。成章實驗中學將會大力組織更多的學生參加研學旅行活動，讓學生們的素質(zhì)教育更上一個臺階。