當(dāng)由于天氣原因或者企業(yè)有自己的需求，需要團(tuán)建活動在室內(nèi)進(jìn)行時，很多朋友會尋找青島適合團(tuán)建的室內(nèi)，如果你正好需要，這同諾拓展老師篇小文可以幫到你喲。室內(nèi)團(tuán)建不同于戶外，由于場地空間所限，所以對團(tuán)建活動的活動強(qiáng)度要求低。但是對效果的要求就相對比較高了。

拓展項目團(tuán)隊圣塔

培訓(xùn)教練將在挑戰(zhàn)區(qū)放置A.B.C三張不同顏色的A4紙，圣塔放置于A，挑戰(zhàn)者需要將有5塊塔片組成的圣塔借助B點到達(dá)C并且塔片的位置必須和初始位置保持一致。有效溝通的重要性：通過有聲版體驗、無聲版挑戰(zhàn)凸顯出溝通的重要性；完善的計劃，明確的分工：通過團(tuán)隊討論體驗、個人協(xié)作挑戰(zhàn)凸顯計劃、分工的重要性；團(tuán)隊執(zhí)行力：個人挑戰(zhàn)與團(tuán)隊協(xié)作的巨大反差，凸顯出團(tuán)隊協(xié)作與團(tuán)隊執(zhí)行力的重要性。

拓展項目沙場點兵

這是一個競爭類項目，敵我雙方于黑暗中激戰(zhàn)，地面上布滿地雷，士兵無法辨認(rèn)，只有司令官和指揮官配合智慧作戰(zhàn)，在戰(zhàn)場內(nèi)每個方陣的坦克(隊員)利用水球(紙團(tuán))攻擊對方坦克，規(guī)定時間內(nèi)“存活”坦克(隊員)最多的隊伍獲勝。管理上的換位思考。高層、管理層、執(zhí)行層之間的信息傳遞。細(xì)節(jié)決定成敗。

拓展項目團(tuán)隊樂章

在拓展培訓(xùn)師的指揮下,首先將全場參訓(xùn)學(xué)員分成若干組(從幾十人到上千人),然后每組成員

分別以擊打大腿,桌椅,手掌等部位,以不同的節(jié)拍與旋律整合出一曲節(jié)奏起伏有序,聲音高低和諧的樂章.在培訓(xùn)期間,整個會場由嘈雜,不協(xié)調(diào),通過每組成員之間，組與組之間反復(fù)磨合,最后會場中響起聲勢磅礴,余韻悠長的樂章,使所有參與者均回味無窮。

這些都是比較適合在室內(nèi)團(tuán)建的活動，能夠激發(fā)團(tuán)隊士氣，凝聚團(tuán)隊精神。正好需要的朋友們可以選擇體驗一下，如果大家還需了解更多適合室內(nèi)的團(tuán)建活動游戲，也可告訴同諾團(tuán)建老師，我們會為大家持續(xù)分享。當(dāng)然，如果朋友們需要參考具體的青島團(tuán)建活動方案，我們也是可以無償分享的，需要來聊就可以啦！

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