戶(hù)外親子團(tuán)建拓展－城市生存以場(chǎng)景化環(huán)境模擬，體驗(yàn)式活動(dòng)形式，趣味化課程設(shè)計(jì)，融合廣州本地地域文化元素，滿(mǎn)足青少年“成長(zhǎng)比成績(jī)更重要”的全方位素質(zhì)需求。培養(yǎng)孩子熱愛(ài)生活的個(gè)性，守護(hù)孩子成長(zhǎng)的天性，讓中國(guó)孩子在思維和能力上得到啟蒙，拓寬視野，通過(guò)“體驗(yàn)式教育，精英式培養(yǎng)”的理念，釋放孩子天性與潛能，重構(gòu)學(xué)習(xí)與實(shí)踐場(chǎng)景。

戶(hù)外親子團(tuán)建拓展－城市生存－設(shè)定不同的場(chǎng)景進(jìn)行實(shí)踐，全方位提升青少年的各方面能力。

1、尋物：尋找有廣州特色有代表性的物品傳承城市記憶。

2、尋景：在廣州的文化景點(diǎn)中尋找任務(wù)答案感受城市的溫度。

3、社會(huì)實(shí)踐：與陌生人完成指定任務(wù)，挑戰(zhàn)自我，超越自我。

4、社會(huì)技能：學(xué)習(xí)使用地圖指南針、規(guī)劃行程、查看公交路線(xiàn)、乘搭公交車(chē)、地鐵等.

5、訪尋美食：到任務(wù)點(diǎn)用餐，自主點(diǎn)餐、結(jié)算，尋找舌尖上的廣州

戶(hù)外親子團(tuán)建拓展－城市生存活動(dòng)以：

1、以青少年為主體，根據(jù)任務(wù)卡的要求，利用地圖，有限資金，時(shí)而徒步，時(shí)而公共汽車(chē)，時(shí)而地鐵，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成所有任務(wù)；

2、每個(gè)小組有教練負(fù)責(zé)保護(hù)，負(fù)責(zé)全程任務(wù)的安全；

戶(hù)外親子團(tuán)建拓展－城市生存活動(dòng)中收獲： 參與性、趣味性、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神；第一次，沒(méi)有父母幫忙，體會(huì)自信的快樂(lè)；學(xué)會(huì)自己點(diǎn)菜、結(jié)賬、到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜；陌生人問(wèn)路，提升口才，提升方向感。

廣東團(tuán)建拓展：旨在以“體驗(yàn)”為核心，通過(guò)具有高度的趣味性和實(shí)踐性，點(diǎn)燃員工激情，激發(fā)個(gè)人潛能、提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，讓個(gè)人與團(tuán)隊(duì)都能在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提升！